Défi scientifique : Chronophotographie

Rechercher

Défi scientifique : Chronophotographie

PrintFacebookTwitterLinkedin
Cycle 4
Durée
50 minutes

Type de ressources

Défi

Auteur(s)

Thème(s) pédagogique(s) 2nd degré

Copyright

CC BY-NC-SA 2.0 FR

Ce défi permet d'approfondir une séance de travail autour de la description d'un mouvement (trajectoire et vitesse) et la notion de chronophotographie. Sans se soustraire à une méthode classique "à la main", ce défi vient en complément pour permettre de bien appréhender la notion d'échelle et les questions de précisions. Les élèves pourront par exemple reproduire l'analyse d'une chronophotographie "à la main" grâce à l'outil numérique FizziQ et son module d'étude cinématique.

Défi scientifique : Chronophotographie

Défi lancé aux élèves : Comment connaître la vitesse d’un objet ou d’un athlète à partir d’une chronophotographie grâce à outil numérique comme FizziQ ?

Phénomènes ou notions approchées : 

  • Analyse de mouvement (trajectoire et vitesse) d’un système
  • Notion d’échelle

Lexique : Mouvement rectiligne, circulaire, trajectoire, vitesse.

Niveaux : Cycle 4 / Collège / Lycée

Disciplines : Physique, EPS

 

> Télécharger la fiche du défi scientifique "Chronophotographie"

 

Remerciements à Émilie FAKHRI et ses classes de troisième collège (Cesária Évora, Montreuil).

Cette ressource est réalisée dans le cadre du projet « Usage des outils numériques en classe »

Matériel

Téléphone ou tablette avec l’application FizziQ

Partenaires

Découvrez L@map, la plateforme de formation en ligne pour les professeurs du premier degré et du collège. 

En savoir plus