Tous les sites Fondation La main à la pâte

Centres Pilotes La main à la pâte

Un réseau de proximité pour accompagner les enseignants dans l'enseignement des sciences à l'école primaire.

Plateforme L@map

Une plateforme de formation en ligne qui propose des tutoriels courts pour s’approprier des ressources et préparer sa classe.

C.Q.F.D

Un site pour mieux comprendre l’esprit critique, s’immerger dans des questions de science et de société et partager des ressources pédagogiques.

Synapses

Le portail Synapses a pour but de favoriser les liens entre éducateurs et chercheurs dans le domaine des sciences de la cognition et de l’apprentissage.

Maisons pour la science

Le réseau des Maisons pour la science propose des actions de formation en présentiel et hybride aux professeurs des premier et second degrés.

Fondation La main à la pâte

La Fondation La main à la pâte met à disposition des enseignants des ressources pour la classe et la formation, ainsi que des aides variées pour mener des activités et des projets de science et de technologie à l’école et au collège.

Office for Climate Education (OCE)

L’Office for climate education, sous la double égide de la Fondation La main à la pâte et de l’Unesco, est une initiative internationale pour l’éducation au changement climatique.

Association les Amis de La main à la pâte

L'association les Amis de La main à la pâte organise des réseaux d’entraide de proximité, fondés sur le bénévolat, pour développer l'enseignement des sciences à l'école et au collège.

Rechercher

Tous les sites La main à la pâte

Mouvement et trajectoire rectiligne en utilisant l’outil numérique FizziQ

Cycle 4

Durée

50 minutes

Type de ressources

Défi scientifique

Type de défi

Défi application FizziQ

Contributeur(s)

Thème(s) Scientifique(s) 2nd degré

Mouvements et interactions

Objets techniques

Thème(s) pédagogique(s) 2nd degré

Application FizziQ

Crédits

CC BY-NC-SA 4.0 International

Mots clés

Ce défi de moins d'une heure permet aux élèves de collège, en utilisant la boussole ou éventuellement le luxmètre de l'application numérique FizziQ, de vérifier qu'un mouvement est rectiligne.

Défi scientifique : Mouvement rectiligne

Défi scientifique lancé aux élèves : Comment se servir des capteurs de nos téléphones ou tablettes pour vérifier que vous effectuez un mouvement rectiligne ?

Phénomènes / notions approchées :

Mouvement (trajectoire rectiligne) d’un système
Unités et ordres de grandeur
Relativité du mouvement (cas simples)

Lexique : Mouvement rectiligne, trajectoire, boussole, luminosité, luxmètre

Niveaux : Cycle 4, collège, lycée

Discipline : Physique

Télécharger la fiche du défi scientifique "Mouvement rectiligne"

Cette ressource est réalisée dans le cadre du projet « Usage des outils numériques en classe »

Documentation scientifique

Les outils et instruments de FizziQ : que permettent-ils de faire ?

Documentation pédagogique

Utiliser l'application FizziQ en classe

Tutoriel d'autoformation

Matériel

Téléphone ou tablette avec l’application FizziQ

Ressources liées

Défi scientifique

Cinématique : Analyse vidéo d’un mouvement

Défi scientifique

Analyse de mouvement à partir d’une chronophotographie réalisée sur smartphone

Partenaires

Une sélection de ressources pour enseigner chaque notion scientifique aux programmes scolaires du BO !

En savoir plus

Découvrez L@map, la plateforme de formation en ligne pour les professeurs du premier degré et du collège.

En savoir plus