L’équipe de la Fondation La main à la pâte

Titulaire d'une licence en sciences physiques, Aline est enseignante en sciences physiques sur l’Académie de Versailles. Plus récemment, elle a complété son cursus par un Master professionnel en didactique des sciences physiques.

Elle a rejoint l'équipe de La main à la pâte en 2008 et assure la coordination de l'action de Partenaires scientifiques pour la classe (ex ASTEP). Elle est associée au réseau des Collèges La main à la pâte. Elle est également chef de projet de l’application Fizziq.
 

Après une thèse en génétique des populations, Véronique est devenue Professeure des Ecoles. Elle est enseignante dans une école rurale à multiples niveaux.

Elle a rejoint l'équipe de la Fondation La main à la pâte en 2015. Impliquée dans la coordination du réseau des Centres Pilotes, elle assure également le suivi des projets liés au "vivre ensemble".

Véronique est bénévole dans deux associations de sa commune : l’Amap les Paniers de Noncienne qui œuvre pour le maintien des fermes de proximité dans une logique d’agriculture durable et Jazz à toute heure, qui programme des concerts de jazz façon club dans les communes rurales du sud des Yvelines. 

Fille de profs et femme de prof, Gabrielle a pourtant emprunté en premier lieu le chemin des labos. Après des études de zoologie à l'Université Pierre et Marie Curie (aujourd'hui Sorbonne Université), elle a mené une thèse au Muséum national d'Histoire naturelle, suivie d'un post-doctorat à l'INRA.

Elle a rejoint l'équipe de la Fondation La main à la pâte en 2010, et assure aujourd'hui le rôle de "Référent Métier Production de ressources".

Elle est également notre Community Manager : retrouvez-la sur les réseaux sociaux ! (Venez, elle a des cookies)

Après un master en chimie à l'ENS et à Sorbonne Université, Pauline a mené une thèse au laboratoire PHENIX en Chimie-Physique théorique, suivie d'un post-doctorat à l'IMPMC.

Elle a rejoint l'équipe de la Fondation La main à la pâte en septembre 2021 en tant que cheffe de projets pédagogiques au sein du pôle "Usage des outils numériques en classe" afin d’explorer de nouveaux outils pour enseigner les sciences, par exemple nos smartphones, petits bijoux de technologie qui peuvent devenir de véritables labos portables.

Quand elle n’est pas derrière l'écran de son ordinateur, vous pouvez très certainement la trouver autour d'un jeu de plateau, une véritable passion !

Physicienne de formation, médiatrice scientifique au Planétarium de Turin, Alba a poursuivi son parcours en obtenant, en 2019, le Diplôme Universitaire en médiation scientifique innovante de l’Université de Paris. Cette nouvelle étape lui a offert l’opportunité de découvrir les métiers émergents de la communication scientifique et de se tourner vers l’événementiel.

Elle a rejoint la Fondation en 2019 pour s’occuper de l’organisation d’événements, tels que la remise des prix La main à la pâte, le Forum « Activons les sciences en classe ! » et le concours Made In 3D.

Pendant son temps libre, elle aime visiter des musées scientifiques, cuisiner et faire des balades à vélo.