Quelle biodiversité près de chez nous ? Mission d'inventaire

Cycle 3

Durée

5h30

Type de ressources

Séquence d'activités

Nombre d'activités

Crédits

Martin Média

Mots clés

biodiversité

Milieux de vie

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Ces trois activités ont pour objectif de faire approcher concrètement la notion de biodiversité par les enfants, au moyen d’une « mission d’inventaire » qu’ils auront contribué à préparer, à mettre en œuvre et dont ils exploiteront les résultats. Cette démarche est également l’occasion de s’orienter vers la question : « Quelle est l’étendue de la biodiversité du monde ? », en se confrontant soi-même à une première étape accessible : « Combien d’espèces vivent près de chez moi ? ».

Notions et connaissances travaillées : Unité, diversité des organismes vivants; Caractériser les conditions de la vie terrestre; Répartition des êtres vivants et peuplement des milieux. Décrire un milieu de vie dans ses diverses composantes; Relier le peuplement d’un milieu et les conditions de vie.

Disciplines (Collège) : SVT

Déroulé : Après avoir décidé des outils de récolte et d’observation à mettre en œuvre sur le terrain, la classe procède à un inventaire de la biodiversité d’un milieu proche de l’école. Les résultats sont discutés par les élèves et serviront à construire un « Livre de la biodiversité ».

Message à emporter : Faire l’inventaire de la biodiversité dans un milieu donné, c’est faire la liste de toutes les espèces qui y sont présentes : nous avons collecté, observé, conservé, noté, illustré... en utilisant du matériel approprié à chacune de ces actions, et dans le respect de l'environnement exploré. Nous avons présenté la diversité des espèces rencontrées dans notre "livre de la biodiversité".

Activité : Quelle biodiversité près de chez nous ? Préparation

Objectifs :

Prendre conscience de la diversité des milieux de vie dans sa ville, dans sa région.
Élaborer une action d’investigation visant à explorer l’étendue de la biodiversité dans l’un des milieux de vie proches de l’école.

Activité : Quelle biodiversité près de chez nous ? « Mission d’inventaire »

Objectif : Mettre en oeuvre l’action d’investigation visant à déterminer l’étendue de la biodiversité dans l’un des milieux de vie proches de l’école, mise au point en classe à la séance précédente.