Quelle biodiversité près de chez nous ? Mission d'inventaire

Cycle 3

Durée

5h30

Type de ressources

Sequence of activities

Nombre d'activités

Copyright

Martin Média

Mots clés

biodiversité

Milieux de vie

Télécharger la ressource

Ces trois activités ont pour objectif de faire approcher concrètement la notion de biodiversité par les enfants, au moyen d’une « mission d’inventaire » qu’ils auront contribué à préparer, à mettre en œuvre et dont ils exploiteront les résultats. Cette démarche est également l’occasion de s’orienter vers la question : « Quelle est l’étendue de la biodiversité du monde ? », en se confrontant soi-même à une première étape accessible : « Combien d’espèces vivent près de chez moi ? ».

Notions et connaissances travaillées : Unité, diversité des organismes vivants; Caractériser les conditions de la vie terrestre; Répartition des êtres vivants et peuplement des milieux. Décrire un milieu de vie dans ses diverses composantes; Relier le peuplement d’un milieu et les conditions de vie.

Disciplines (Collège) : SVT

Déroulé : Après avoir décidé des outils de récolte et d’observation à mettre en œuvre sur le terrain, la classe procède à un inventaire de la biodiversité d’un milieu proche de l’école. Les résultats sont discutés par les élèves et serviront à construire un « Livre de la biodiversité ».

Message à emporter : Faire l’inventaire de la biodiversité dans un milieu donné, c’est faire la liste de toutes les espèces qui y sont présentes : nous avons collecté, observé, conservé, noté, illustré... en utilisant du matériel approprié à chacune de ces actions, et dans le respect de l'environnement exploré. Nous avons présenté la diversité des espèces rencontrées dans notre "livre de la biodiversité".

Activité : Quelle biodiversité près de chez nous ? Préparation

Objectifs :

Prendre conscience de la diversité des milieux de vie dans sa ville, dans sa région.
Élaborer une action d’investigation visant à explorer l’étendue de la biodiversité dans l’un des milieux de vie proches de l’école.

Activité : Quelle biodiversité près de chez nous ? « Mission d’inventaire »

Objectif : Mettre en oeuvre l’action d’investigation visant à déterminer l’étendue de la biodiversité dans l’un des milieux de vie proches de l’école, mise au point en classe à la séance précédente.