Les séismes : intensité et propagation

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Les séismes : intensité et propagation

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Cycle 2
Cycle 3
Durée
3h15

Type de ressources

Séquence d'activités

Type d'activité

Contributeur(s)

Thème(s) Scientifique(s) 1er degré

Thème(s) Scientifique(s) 2nd degré

Nombre d'activités

3

Mots clés

Par une étude documentaire, les élèves découvrent ce qu'est un séisme ou tremblement de terre (durée, dégâts, tsunamis éventuels). Ils découvrent ensuite qu'un séisme se propage de façon concentrique et que l'endroit où il peut être ressenti le plus fortement est appelé « épicentre » : plus on s’éloigne de l’épicentre, plus les dégâts sont faibles. Ces derniers peuvent être mesurés sur l’échelle MSK, on parle d’intensité. Enfin, par une activité de modélisation, les élèves observent ce caractère concentrique et l'intensité potentielle des dégâts à l'épicentre et dans les régions plus éloignées.

Activité : Qu’est-ce qu’un séisme ?

Objectifs :

  • Un séisme est un tremblement de terre : il se manifeste par des secousses qui peuvent provoquer des effondrements et des mouvements de terrain
  • La durée d’un séisme varie de quelques secondes à quelques minutes
  • Un séisme peut causer de nombreux dégâts et faire de nombreuses victimes
  • Un séisme peut, parfois, causer des tsunamis

Activité : Comment mesurer l’intensité d’un séisme ?

Objectifs :

  • Un séisme se propage de façon concentrique
  • L’endroit où il peut être ressenti le plus fortement est appelé « épicentre »
  • Plus on s’éloigne de l’épicentre, plus les dégâts sont faibles
  • Les dégâts causés par un séisme se mesurent sur l’échelle MSK. On parle d’intensité
  • L’intensité d’un séisme varie de I (séisme imperceptible) à XII (dégâts catastrophiques)

Activité : Comment une secousse se propage-t-elle ?

Objectifs :

  • Un séisme se propage de façon concentrique
  • Plus on s’éloigne de l’épicentre, plus les dégâts sont faibles

Fiches à télécharger (en haute définition) :

Fiche évaluation des séquences d'activités de la partie 2 : Les séismes (dont cette séquence fait partie)

Cette ressource est issue du projet thématique Quand la Terre gronde

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