La voiture : histoire et fonctionnement

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La voiture : histoire et fonctionnement

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Cycle 2
Cycle 3
Durée
6h

Type de ressources

Séquence d'activités

Type d'activité

Auteur(s)

Thème(s) pédagogique(s) 1er degré

Thème(s) pédagogique(s) 2nd degré

Nombre d'activités

6

Cette séquence est constituée de six séances, dont deux séances permettant aux élèves de comprendre les grandes étapes de l’évolution de la voiture et l’origine des émissions de CO2 dans le moteur à combustion interne. Les quatre autres leur permettent d’étudier et de fabriquer une voiture solaire. Les élèves commencent par réaliser des montages simples à l’aide d’un panneau photovoltaïque, puis examinent comment faire tourner un moteur et une roue, grâce à ce dispositif. Après avoir réalisé le schéma électrique complet, ils fabriquent leur prototype de voiture solaire. Bien que ces quatre séances soient accessibles à des élèves de cycle 3, elles nécessitent un matériel en général absent des écoles primaires (panneaux photovoltaïques, moteurs…). Ce matériel est néanmoins assez bon marché.

Activité : Quelles sont les grandes évolutions de l’automobile au cours de son histoire ?

Activité : Qu’est-ce qui est à l’origine des émission de CO2 d'une automobile ?

Activité : Peut-on utiliser l’énergie solaire pour faire avancer une voiture ?

Activité : Comment faire tourner les roues à l’aide d’une cellule photovoltaïque ?

Activité : Quel schéma électrique adopter ?

Activité : Fabrication de la voiture

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