La perception du temps

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La perception du temps

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Cycle 2
Cycle 3
Durée
1h30

Type de ressources

Séquence d'activités

Type d'activité

Auteur(s)

Thème(s) Scientifique(s) 1er degré

Thème(s) Scientifique(s) 2nd degré

Nombre d'activités

2

Cette séquence a pour but d'aider les élèves à réfléchir à la façon dont la durée d’un événement est montrée à l’écran, tout en prenant conscience des manipulations que l’on peut y apporter. Ils s'intéressent ensuite à la notion de temps qui passe, et à la différence entre estimer et mesurer une durée.

Activité : Le temps à l’écran

Activité : Le temps qui passe

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