Conditions de vie et développement du ténébrion

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Conditions de vie et développement du ténébrion

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Cycle 3

Type de ressources

Séquence d'activités

Contributeur(s)

Thème(s) Scientifique(s) 1er degré

Copyright

Creative Commons

Cette ressource se compose de deux parties. Une première partie sur les conditions de vie du ténébrion avec des activités autour du rôle et de la place des êtres vivants dans leur milieu. L'expérimentation est réalisée ici sur des larves de ténébrion. Témoignage d'une séquence effectuée dans une ZEP rurale qui souligne les difficultés de questionnement, de productions écrites et de communication. Dans une deuxième partie, une classe de ZEP rurale s'attache à observer le cycle de vie de ce coléoptère.

Partie 1 : Conditions de vie du ténébrion

Partie 2 : développement du ténébrion

Première partie :

  • larves de ténébrion.
  • vivariums avec couvercle
  • farine complète (ou son), levure, chiffon
  • coton hydrophile imbibé d'eau (humidité)

Deuxième partie :

- vivariums en matière plastique avec couvercle (éviter le carton et le métal),
- du son (milieu de vie du ténébrion, à se procurer dans une boulangerie),
- tartines de pain (nourriture),
- coton hydrophile imbibé d'eau (humidité),
- larves de ténébrion.

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