Défi scientifique : Objets diffusants

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Défi scientifique : Objets diffusants

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Cycle 3
Cycle 4
Durée
40 à 55 minutes

Type de ressources

Défi scientifique

Type de défi

Contributeur(s)

Thème(s) Scientifique(s) 1er degré

Thème(s) Scientifique(s) 2nd degré

Thème(s) pédagogique(s) 2nd degré

Crédits

CC BY-NC-SA 4.0 International

Ce défi permet, avec le luxmètre de FizziQ, d'étudier la capacité de certains objets à plus ou moins bien diffuser la lumière émise depuis une source primaire. Ce défi apporte, de plus, l'occasion de réaliser une sensibilisation à la sécurité routière et notamment d'étudier le rôle du fameux "gilet jaune".

Défi scientifique : Objets diffusants

Défi scientifique lancé aux élèves : Pourquoi est-il conseillé de porter un gilet équipé de bande rétro réfléchissantes (gilet jaune) lorsque l’on circule à vélo le soir alors que dans le noir on ne le voit pas plus qu’un manteau sombre ou qu’un manteau clair ? Tu devras, avec tes camarades, en faire un compte rendu clair, photos, explications et mesures à l’appui.

Phénomènes / notions approchées : 

  • Source de lumière 
  • Objets diffusants  
  • Propagation de la lumière

Lexique : Eclairement, lux, luminance, objet diffusant, source de lumière

Niveaux : Cycle 3, cycle 4

Discipline : Physique

Télécharger la fiche du défi scientifique "Objets diffusants"

Cette ressource est réalisée dans le cadre du projet « Usage des outils numériques en classe »

Matériel

Téléphone ou tablette avec l’application FizziQ, lampe torche, gilet équipé de bande retro-réfléchissante, vêtement clair, vêtement sombre

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