Systèmes solaire / Soleil-Terre-Lune

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Un réseau de proximité pour accompagner les enseignants dans l'enseignement des sciences à l'école primaire.
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Une plateforme de formation en ligne qui propose des tutoriels courts pour s’approprier des ressources et préparer sa classe.
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Un site pour mieux comprendre l’esprit critique, s’immerger dans des questions de science et de société et partager des ressources pédagogiques.
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Le réseau des Maisons pour la science propose des actions de formation en présentiel et hybride aux professeurs des premier et second degrés.
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La Fondation La main à la pâte met à disposition des enseignants des ressources pour la classe et la formation, ainsi que des aides variées pour mener des activités et des projets de science et de technologie à l’école et au collège.
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L’Office for climate education, sous la double égide de la Fondation La main à la pâte et de l’Unesco, est une initiative internationale pour l’éducation au changement climatique.
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L'association les Amis de La main à la pâte organise des réseaux d’entraide de proximité, fondés sur le bénévolat, pour développer l'enseignement des sciences à l'école et au collège.

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Systèmes solaire / Soleil-Terre-Lune

Retrouvez dans cette rubrique nos ressources pédagogiques du premier degré (cycle 1, cycle 2 et cycle 3) pour enseigner les sciences en classe sur les thématiques "Système solaire" et "Système Soleil-Terre-Lune".

Activités en classe

Project
Calendriers, miroirs du ciel et des cultures
C2
C3
Sequence of activities
Astronomie et esprit critique
C2
C3
C4
Challenge
Défis sur la terre et l'espace
C2
C3
Sequence of activities
Mesurer la taille de la Terre
C2
C3
C4
Sequence of activities
Mesurer l'angle entre les rayons solaires et la verticale
C2
C3
C4
Sequence of activities
Le soleil et nous
C2
Sequence of activities
Les phases de la Lune
C2
C3
Sequence of activities
Calendriers d'hier et d'ailleurs
C2
C3
Sequence of activities
Qu'est-ce qu'une année ?
C2
C3
Sequence of activities
Les saisons : pourquoi fait-il plus chaud en été qu'en hiver ?
C2
C3
Sequence of activities
La durée d'une journée est-elle toujours et partout la même ?
C2
C3
Sequence of activities
Initiation au logiciel Stellarium : mesurer la durée du jour
C2
C3
Sequence of activities
Comment expliquer le mouvement du Soleil dans le ciel ?
C2
C3
Sequence of activities
Qu’est-ce qu’un jour, qu’est-ce qu’une journée ?
C2
C3

Outils d’auto-formation

Tutoriels sur la plateforme L@map

Documents scientifiques

Documents pédagogiques

Ressources multimédia

Prix La Main à La Pate

Awarded Lamap Prize
La tête dans les planètes
C3
Awarded Lamap Prize
De la science à l'art : fabrication d'un gnomon
C3
Awarded Lamap Prize
Construction d’une maquette Terre-Soleil
C3

Témoignages de collègues

Teacher's testimonial
Observation d'une éclipse de Soleil
C3
Teacher's testimonial
Proposition détaillée de progression en astronomie
C3
Teacher's testimonial
Vivre et comprendre une éclipse totale de Soleil
C1
C2
C3
Teacher's testimonial
Les phases de la lune
C3
Teacher's testimonial
Utiliser un gnomon fabriqué en classe
C3

Thème(s) connexe(s)

Terre

Terre

Exploration spatiale

Exploration spatiale