"Les sciences, c'est leur chance" : une rencontre nationale pour clôturer une 1ère année prometteuse

Un dispositif pour rapprocher recherche et école primaire

Lancé en 2024, en partenariat avec le Ministère de l'Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l'Espace, le programme vise à renforcer la place des sciencee à l'école primaire, en particulier dans les quartiers politiues de la ville. Il repose sur une collaboration étroite entre enseignants et doctorants : ces derniers co-construisent et co-animent en classe des séances d'investigation scientifique, contribuant ainsi à une meilleure compréhension des sciences et des démarches qui les sous-tendent.

Une journée d'échanges et de co-construction

La rencontre organisée à Paris a permis de :

• partager les pratiques et mutualiser les ressources élaborées au cours de l'année ;

• travailler sur les enjeux de communication, tant au niveau local que national ;

• échanger avec Olivier Marco et Matthieu Havart sur les perspectives du dispositif ;

• imaginer de nouvelles pistes d'évolution lors d'ateliers inspirés du format world café.

Cette journée a souligné la richesse des collaborations engagées entre les Maisons pour la science et la diversité des dynamiques locales.

Un premier bilan très encourageant

Pour cette première année de mise en oeuvre, le programme affiche des résultats significatifs :

• 9 universités impliquées

• 60 doctorants engagés dans des missions de médiation scientifique

• 180 écoles participantes et plus de 4 000 élèves sensibilisés à une pratique active des sciences.

Les retours recueillis auprès des accteurs sont particulièrement positifs. Les enseignants évoquent une plus grande confiance  dans la conduite de séances scientifiques et un renouvellement de leur motivation. Les doctorants soulignent quant à eux l'acquisition de compétences transversales essentielles(communication, médiation, gestion de projet) et la satisfaction d'inscrire leurs recherches dans une démarche de transmission.

Une montée en puissance prévue pour 2025-2026

Face aux résultats observés, le dispositif poursuivra son déploiement à la rentrée prochaine. Trois nouvelles universités, Lyon 1, Montpellier et Rennes, rejoignent le programme, accompagné d'une augmentation de 20% du nombre de missions doctorales proposées.

Cette évolution confirme la dynamique collective engagée et renforce l'ambition du programme : rendre les sciences plus accessibles, partout, à toutes et à tous, dès le plus jeune âge.