Les vers de terre et les grains de blé

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La Fondation La main à la pâte met à disposition des enseignants des ressources pour la classe et la formation, ainsi que des aides variées pour mener des activités et des projets de science et de technologie à l’école et au collège.
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Cycle 1
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Type de ressources

Pedagogical documentation

Contributeur(s)

Frédéric Pérez

Thème(s) pédagogique(s) 1er degré

Documents pour la formation

Thème(s) pédagogique(s) 2nd degré

Documents pour la formation

Copyright

CC BY-NC-SA 4.0 International

L'objectif de la formation est de proposer à des formateurs de vivre une situation leur permettant de mener par la suite des animations pédagogiques pour les enseignants du premier degré. Au cours de cette activité, ils s’approprieront un outil de formation : le DVD « Apprendre la science et la technologie à l’école » . Ils analyseront plus particulièrement une séance vidéo accompagnée de discours de spécialistes et envisageront la possibilité de mettre en oeuvre dans les classes une séquence en lien avec la vidéo.

Document pour la formation des enseignants

Pour vous aider à mettre en oeuvre cette activité de formation, nous vous proposons les documents suivants :

- le déroulement de l'activité assorti de remarques des auteurs facilitant la mise en oeuvre [lien pdf]
- un power point fidèle au déroulement de l'activité et comportant les consignes de travail, les indications de temps et les synthèses nécessaires [lien pdf]


des documents complémentaires  
- canevas pour mener une animation pédagogique de 3 heures [lien pdf]
- canevas pour mener une animation pédagogique de 6 heures [lien pdf]
- un document de synthèse concernant les activités de classe sur le monde du vivant trouvées sur le site de la main à La pâte (élevage, classification, éclairage scientifique...) [lien pdf]
- une bibliographie [lien pdf]
- le test de la clémentine [lien pdf]
- les conditions d'utilisation des vidéos [lien pdf]
- possibilités d'exploitation en formation du DVD "Apprendre la science et la technologie à l'école" [lien pdf]

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