Mon ombre au soleil, et autres ombres !

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Mon ombre au soleil, et autres ombres !

Cycle 2

Type de ressources

Séquence d'activités

Contributeur(s)

Thème(s) Scientifique(s) 1er degré

Copyright

Creative Commons

Mots clés

Les enfants sont incités à jouer avec leur ombre, puis représenter la situation. Ils explorent les variations d'une ombre d'un objet, d'un personnage placé sous une lampe et repèrent les modifications subies par l'ombre d'un bâton exposé au soleil. Le repérage des positions relatives d'une source de lumière, d'un objet et son ombre portée sont très difficiles à décrire, et ce repérage et sa formulation seront travaillés tout au long de la séquence.

Sommaire de la séquence

  • Séance 1 : Jouer avec son ombre
  • Séance 2 : Observer et représenter son ombre
  • Séance 3 : Mon ombre et moi
  • Séance 4 : Des ombres avec des lampes
  • Séance 5 : Les ombres et le soleil au cours d’une journée
  • Séance 6 : Les ombres des objets

Être capable de : - commencer à représenter l'environnement proche ; - décrire oralement et localiser les différents éléments d'un espace organisé Il s'agit ici d'amener chaque enfant à verbaliser que s'il est placé de telle façon qu'il ait son ombre à sa droite, le soleil sera vers sa gauche, et que son ombre est devant lui s'il tourne le dos au soleil.

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