Questions aux experts
Ciel, Terre, Univers
Trois semaines pour travailler séismes et volcans
Bonjour. Je souhaite travailler sur les volcans et les séismes pendant mon stage en responsabilité pendant 3 semaines en cm1/cm2, mais je n'ai aucune idée du temps que l'on doit y consacrer et j'ignore si j'aurai le temps de tout faire ou s'il me faudra ne faire qu'une des 2 choses. Pour les modèles explicatifs, puis-je les proposer aux 2 niveaux ou seulement aux CM2 ? Merci pour votre réponse.
Tue 25/02/03 - 13:00
Vous souhaitez aborder ce sujet avec vos élèves ?
Consultez nos ressources pour la classe !
Vous pouvez réaliser une séance (au grand minimum) sur les éruptions volcaniques avec des activités sur des images et des activités expérimentales et des simulations (volcan au bicarbonate de sodium et vinaigre...).
Vous pouvez commencer en demandant aux élèves leurs conceptions initiales : "Explique par un dessin légendé comment fonctionne un volcan. Puis vous sélectionnez quelques dessins significatifs montrant différents points de vue, vous organisez une confrontation et vous listez les questions que se pose la classe et/ou les hypothèses. Ensuite vous tentez de faire trouver des réponses.
Les problèmes essentiels sont : "Quels sont les produits éruptifs, quelles sont les deux familles d'éruptions, les différentes parties d'un volcan ? » et, pour finir : « quelle est la répartition des volcans dans le monde ?"
Une progression du même type peut être envisagée pour les séismes avec aussi des activités expérimentales. Pour finir, dans une 4e séance, une première idée de théorie explicative pour les 2 phénomènes peut être esquissée très simplement à ce niveau (cycle III).
Voir les très nombreuses activités, de toutes sortes, que je propose et que l'on peut faire réaliser aux élèves sur ce sujet dans le site de l'IUFM de Bourgogne, dans la partie "Ressources pédagogiques" et dans "SVT"...
http://www.dijon.iufm.fr
Bon courage.
Jean-Charles ALLAIN