Faites des sciences avec La main à la pâte : les défis en action dans les classes avec EBRA
À l'occasion de l'opération Faites des sciences avec La main à la pâte, les équipes de la Fondation se sont rendues sur le terrain pour observer la mise en oeuvre des défis scientifiques dans les écoles. Retour sur une journée au plus près des élèves et des enseignants, marquée par un partenariat fort avec le Groupe EBRA.
Observer la démarche d'investigation sur le terrain
Dans le cadre de l'événement national, nos équipes ont eu l'occasion d'aller à la rencontre de classes en action dans trois écoles de Châtenay-Malabry (Hauts-de-Seine). Sur place, nous avons pu observer les élèves expérimenter, tester, observer et formuler des hypothèses à partir de matériel simple. Cette immersion au coeur des salles de classe a témoigné de l'engagement des enseignants et de l'enthousiasme des enfants à construire leurs connaissances de manière active.
Neuf défis scientifiques pour apprendre en faisant
Déployée dans le cadre de la Fête de la science, l'initiative Faites des sciences avec La main à la pâte propose aux classes de primaire (du cycle 1 au cycle 3) neuf défis scientifiques clés en main, conçus en partenariat avec le Ministère de l'Éducation nationale. Ces activités d'une durée ed 30 à 90 minutes sont pensées pour être simples à mettre en oeuvre en classe tout en restant rigoureusement ancrées dans les programmes scolaires. Elles permettent d'offrir à chaque élève une expérience scientifique concrète, stimulante et fédératrice.
Un partenariat média inédit au service des écoles
Pour cette édition, la Fondaiton s'est associée au Groupe EBRA afin de donner une visibilité accrue aux projets menés par les élèves et de valoriser l'enseignement des sciences sur l'ensemble du territoire. Un journal dédié de 24 pages, regroupant les neuf défis, des portraits de scientifiques et des espaces d'expression pour les classes, a été distribué aux établissements inscrits.
Un relai précieux dans la presse régionale
Cette présence sur le terrain fait l'objet d'un éclairage particulier par les titres du Groupe EBRA, soulignant l'importance de faire vivre la science dès le plus jeune âge. La Fondation tient à remercier le Groupe EBRA ainsi que l'ensemble des actueurs mobilisés : représentants institutionnels, équipes pédagogiques, partenaires réseau, pour ce partenariat qui contribue à faire rayonner la culture scientifique.
Merci aux trois écoles de Châtenay-Malabry pour leur accueil, aux enseignants, et aux élèves !
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