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Cycle 2
Cycle 3
Durée
1h à 1h15

Type de ressources

Sequence of activities

Type d'activité

Contributeur(s)

Thème(s) Scientifique(s) 1er degré

Thème(s) Scientifique(s) 2nd degré

Nombre d'activités

1

Copyright

Le Pommier

Cette séquence a pour objectif de faire découvrir aux élèves que la vision et l’audition sont sollicitées lorsqu’on interagit avec les écrans. Grâce à des supports vidéo fournis, ils réfléchissent à la coopération de ces sens pour la bonne compréhension des contenus multimédia.

Activité : Images et sons

Objectifs : 

  • Découvrir que la vision et l’audition sont sollicitées lorsqu’on interagit avec les écrans
  • Faire réfléchir les élèves à leur coopération pour la bonne compréhension des contenus multimédia

Compétences travaillées :

> S’exprimer clairement à l’oral avec un langage approprié
> Observer et décrire pour mener des investigations
> Échanger, questionner, justifier un point de vue
> Faire preuve d’esprit critique face à l’information et à son traitement

Vidéos associées à la séance :


Cette ressource est issue du projet thématique Les écrans, le cerveau... et l'enfant

Tous droits réservés ©Le Pommier

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