Ce projet a été lauréat d'un prix La main à la pâte (édition 2018)
La nature se cache parfois dans des lieux insoupçonnés, dans la ville par exemple. Un des objectifs a donc été de découvrir la flore urbaine, en commençant par les extérieurs de l'école et, ce faisant, d'observer comment les plantes voyagent. Les élèves ont donc été amenés à étudier les techniques adoptées par les végétaux pour investir un milieu.
Le point de départ a été la lecture de l'album « Le jardin voyageur » de Peter Brown dans lequel les plantes envahissent la ville pour la rendre plus belle et plus respirable. A l'instar du personnage de l'histoire, les élèves se sont initiés aux gestes du jardinage pour aménager le jardin de l'école, ont identifié les plantes sauvages qui y poussent pour créer un herbier et se sont interrogés sur la manière dont les plantes se propagent. Pour approfondir le sujet, nous nous sommes penchés sur le voyage des plantes à travers le monde, mais aussi à travers le temps avec la découverte des explorateurs botanistes.
Hormis la création du jardin, le projet a abouti à la création d'un petit film d'animation dans l'esprit de l'album de Peter Brown et sur une exposition à destination des parents et des élèves de l'école.
