Les propriétés de la matière correspondant à l’état solide, liquide et gazeux

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Les propriétés de la matière correspondant à l’état solide, liquide et gazeux

Cycle 2
Cycle 3
Durée
3 heures (compter entre 30 et 45 min par activité)

Type de ressources

Sequence of activities

Thème(s) Scientifique(s) 1er degré

Copyright

Creative Commons

Cette séquence comporte 4 activités distinctes permettant d’aborder différentes propriétés de la matière en fonction des trois états (solide, liquide, gazeux). L’ensemble des activités de la séquence sont traités de manière originale. Les consignes sont directement adressées aux élèves à travers deux fiches complémentaires « Fiche consignes » et « Fiche correction ». 

Objectifs notionnels : Quelques propriétés de la matière correspondant à l’état solide, liquide et gazeux (compressibilité, expansibilité, élasticité, volume, forme propre…).  

Résumé : Les élèves réalisent des expérimentations comparatives simples impliquant l’eau, l’huile, l’air, du bois... pour caractériser quelques propriétés des trois états de la matière. 
 Au cours du cycle 2 et 3, nous vous conseillons de mettre également en œuvre avec les élèves deux séquences complémentaires qui leur permettront de stabiliser les connaissances acquises en les réinvestissant dans deux contextes différents :
- Les états de l’eau et les changements d’état
- Le cycle de l’eau dans la nature

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