Questions to the experts
Ciel, Terre, Univers
Analogie oeuf et volcan
A propos de l'enseignement de la géologie auprès d'enfants de cycle 3, que pensez-vous du modèle explicatif de l'activité interne de la terre qui est fait par analogie avec l'œuf de poule ? (le 'blanc' représentant le manteau liquide, alors que l'on sait très bien qu'il ne l'est pas partout.) Est-ce que cette interprétation du modèle s'excuse par le fait que ce soit une image facilement assimilable par l'enfant ? Merci pour votre réponse!
Mon 06/03/00 - 13:00
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La structure interne du globe est a priori hors de la portée conceptuelle des enfants.Le problème de l'analogie "oeuf", c'est qu'elle risque de renforcer des conceptions préexistantes et donc de devenir très difficilement dépassables par la suite. Pourquoi ne pas en rester, comme les programmes l'indiquent, aux manifestations externes de l'activité du globe et donc de fonctionner sur le principe de la boite noire ? Surtout que, scientifiquement, les modèles actuels sont en plein remaniements !