Questions to the experts
Domaine Pédagogique
Démarches dans les nouveaux programmes
Bonjour,
Quels points communs ou points de divergence y a-t-il entre la démarche OHERIC et la démarche expérimentale d'investigation présentée dans le plan de rénovation des sciences et technologies ainsi que dans les nouveaux programmes ?
merci pour la réponse à venir.
Mon 31/03/03 - 14:00
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Bonjour,
Votre question mériterait un long développement, sérieusement argumenté, car les tenants de OHERIC sont encore nombreux.
La vocation du site de La main à la pâte n'étant pas de remplacer les formateurs IUFM, je ne vous donnerai qu'une réponse assez schématique.
OHERIC impose un enchaînement linéaire d'étapes obligées qui doivent conduire à la résolution d'une question.
Il n'est exprimé aucun doute sur la faisabilité de la réalisation de chacune de ces étapes. Suivez la méthode, le résultat est garantit!
La démarche d'investigation tient compte des va-et-vient à partir d'une situation qui va générer des questions dites productives, lesquelles questions seront discutées, conduiront ou non à des expérimentations, à des reprises, des rectifications, pour aboutir à la recherche d'un consensus.
Autrement dit, la démarche d'investigation ne garantit pas à coup sûr un résultat rapide et inexorable.