Questions to the experts

Bonjour Juliette,

Vous trouverez peut-être déjà des pistes sur cette page :
https://www.fondation-lamap.org/fr/espace

Bonne journée

Bonjour Juliette,

Il est en effet bon de passer voir d'abord ce qu'il y a sur le site lamap ...
En ce qui concerne l'importance de la modélisation, je ne vois pas d'ouvrage qui lui soit spécifiquement dédié mais vous trouverez certainement des pistes dans tout ce qui traite au sens large de la démarche scientifique dont la modélisation est partie intégrante.
Pour le projet que vous menez, référez-vous à "l'astronomie est un jeu d'enfants" paru aux éditions du Pommier.
Cordialement
Michel Ouliac

Bonjour,

Sur le rôle de la modélisation, vous pouvez vous référer aux travaux d'Hélène Merle, dont sa thèse : http://www.theses.fr/1999MON20080 (malheureusement pas de version numérique à ma connaissance, il faut la demander à une bibliothèque).
Moins longs, ces articles pourrons aussi vous éclairer :
- http://ife.ens-lyon.fr/publications/edition-electronique/aster/RA031-03.pdf
- http://documents.irevues.inist.fr/bitstream/handle/2042/23792/DIDASKALIA...

Enfin, pour la partie pratique, vous pourrez trouver pas mal de choses dans le hors-série "L'astronomie à l'école" du Comité de liaison enseignants - astronomes (Clea) : http://clea-astro.eu/vieclea/productions-recentes/

Bonnes lectures !

Pour ma part j’utilise beaucoup cet ouvrage avec mes étudiants et profs stagiaires.
Les saisons et les mouvements de la Terre - Pierre Causeret et Liliane Sarrazin - Belin pour la sciences 2001

Bonjour,

en complément à ce qu'ont dis mes collègues, je vous recommande les ouvrages de Michel Rolando qui a beaucoup travaillé sur ce thème à l'école.

Cordialement,

A part mes excuses pour l'erreur orthographique de mon précédent message, j'ajoute que 2 n°s de la revue ASTER peuvent être utiles, même si assez anciens: celui sur l'enseignement de l'astronomie, ici: http://documents.irevues.inist.fr/handle/2042/8567 et ceux qui abordent la modélisation: http://documents.irevues.inist.fr/handle/2042/16773 et http://documents.irevues.inist.fr/handle/2042/9063.

J'ajoute que trois personnes sont susceptibles de vous éclairer.

- Sören Frappart et Valérie Frède, toutes les deux maîtresses de conférences en psychologie du développent à L'université de Toulouse et spécialistes de l'acquisition des connaissances en sciences et en particulier en astronomie.

- Emmanuel Rollinde, professeur de didactique des sciences à l'université de Cergy-Pontoise. En tant qu'ancien astrophysicien, ses travaux portent essentiellement sur l'astronomie.

Vous devriez trouver facilement leurs adresses électroniques. Si tel n'est pas le cas, n'hésitez pas à me contacter.