Continuité pédagogique : Mon cerveau à l’écran, mon cerveau qui apprend

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Continuité pédagogique : Mon cerveau à l’écran, mon cerveau qui apprend

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Cycle 2
Cycle 3

Type de ressources

Séquence d'activités

Thème(s) pédagogique(s) 1er degré

Thème(s) pédagogique(s) 2nd degré

Copyright

CC BY-NC-SA 2.0 FR

Nous vous proposons ici un ensemble de pistes pour aborder certaines notions des programmes de sciences, français, mathématiques, et aider vos élèves à découvrir des fonctions du cerveau en continuité pédagogique. Nous avons sélectionné des activités ludiques, avec des supports vidéo ou des animations, et des fonctions cruciales comme la perception, les émotions, l’attention, le sommeil.

Les activités proposées permettront également aux élèves, ainsi engagés dans des activités pratiques, de prendre conscience de réfléchir à la façon dont elles sont sollicitées par l’usage des écrans. Vous pouvez choisir de réaliser une ou plusieurs activités, dans l’ordre de votre choix. Chaque activité comporte des défis et vous pouvez facilement indiquer à l’élève lesquels vous souhaitez qu’ils réalisent à la maison.

Nous nous sommes basés sur des activités initialement créées pour un enseignement en classe pour les cycles 2 et 3 (Les écrans, le cerveau et l’enfant), mais les avons adaptées pour un enseignement à distance, en créant de nouvelles fiches que vous pourrez directement proposer aux élèves pour leur travail en autonomie.

 

Pour l'enseignant : prise en main du dossier [lien]

Cycles 2 et 3 - De la perception aux émotions

Cycle 3 - L'attention et ses limites

Cycles 2 et 3 - Le temps qui passe

Cycles 2 et 3 - Le temps pour dormir

 

Nous vous conseillons également la lecture de quelques livres :

  • L. Cohen, Pourquoi les filles sont si bonnes en math ?, Odile Jacob, 2012
  • S. Dehaene, Apprendre !,  Odile Jacob, 2018
  • J.-P. Lachaux, Les petites bulles de l’attention, Odile Jacob, 2016
  • L. et K. Naccace, Parlez-vous cerveau ?, Odile Jacob, 2018
  • E. Pasquinelli, Comment utiliser les écrans en famille, Odile Jacob, 2018

Nous vous conseillons par ailleurs la lecture d'un un rapport récemment produit par le Conseil scientifique de l’Education nationale, contenant des recommandations pédagogiques pour accompagner le confinement et sa sortie. 

Découvrez L@map, la plateforme de formation en ligne pour les professeurs du premier degré et du collège. 

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