Défi scientifique : Son pur ou complexe ?

Search

Défi scientifique : Son pur ou complexe ?

Cycle 4
Durée
30 minutes

Type de ressources

Challenge

Type de défi

Contributeur(s)

Thème(s) Scientifique(s) 2nd degré

Thème(s) pédagogique(s) 2nd degré

Copyright

CC BY-NC-SA 4.0 International

Ce défi aborde la notion de timbre et de richesse d'un son. Il vient facilement en complément des deux autres défis sur le son... mais encore une fois, bien d'autres pistes pédagogiques vous sont proposées !

Défi scientifique : Son pur ou complexe

Défi scientifique lancé aux élèves : "Pourquoi un chanteur non entrainé dit-il que ses « i » sont moins riches que ses "o" quand il chante des voyelles avec la même intensité sonore ? Essaie de trouver une explication, puis entraine toi à enrichir le plus possible la voyelle "i" quand tu la chantes."

Phénomènes / notions approchées : Son pur et son complexe

Lexique : Son, fréquence, harmonique, musique, timbre d’un son, éducation musicale.

Niveaux : Cycle 4, collège, lycée

Discipline : Physique

Télécharger la fiche du défi scientifique "Son pur ou complexe"

 

Vidéo - Etudier le son avec FizziQ

Cette ressource est réalisée dans le cadre du projet « Usage des outils numériques en classe »

Matériel

Téléphone ou tablette avec l’application FizziQ

Partners

Une sélection de ressources pour enseigner chaque notion scientifique aux programmes scolaires du BO !

En savoir plus

Découvrez L@map, la plateforme de formation en ligne pour les professeurs du premier degré et du collège. 

En savoir plus