Défi scientifique : Grave ou aigu ?
Défi scientifique lancé aux élèves : "Marlène s’interroge sur la nature du son car elle a remarqué que son enceinte vibre différemment quand elle écoute des sons aigus ou des sons graves. Sur ton téléphone, quels capteurs peuvent t’aider à lui expliquer ses observations ? Pour t’aider à expliquer le phénomène, tu chercheras à montrer s’il existe une différence entre les vibrations émises par une guitare par exemple (ou par une flûte, un piano…) selon les notes jouées."
Phénomènes / notions approchées :
- La sensation auditive d’aigu ou de grave
- Fréquence du signal son
- Limite des sons audibles
Lexique : Fréquence sonore
Niveaux : Cycle 4, collège, lycée
Discipline : Physique
Télécharger la fiche du défi scientifique "Grave ou aigu ?"
Vidéo - Etudier le son avec FizziQ
Cette ressource est réalisée dans le cadre du projet « Usage des outils numériques en classe »
Téléphone ou tablette avec l’application FizziQ.
Instruments de musique ou sons préenregistrés.
Ressources liées
Partners
