Partenaires scientifiques pour la classe
Afin de développer l’enseignement des sciences et de la technologie à l’école primaire, le dispositif Partenaires scientifiques pour la classe rapproche des scientifiques (étudiants, chercheurs, ingénieurs…) et des enseignants pour accompagner ces derniers dans la préparation et la réalisation de séances en classe.
Depuis 1996, le dispositif Partenaires scientifiques pour la classe (ex-ASTEP) encourage des chercheurs, des étudiants de formation scientifique, des ingénieurs et des techniciens d’entreprises à seconder les enseignants du primaire dans la mise en œuvre en classe d'activités en science et technologie. Ces activités, conduites sur plusieurs séances de classe sous la responsabilité de l’enseignant, visent à permettre aux élèves de s’approprier de manière active, attrayante et concrète des connaissances et compétences scientifiques en phase avec les programmes.
Acteurs et témoins de la science telle qu’elle se pratique et se construit, les scientifiques contribuent à en donner une représentation vivante et stimulante. Ils en favorisent également la transmission auprès des élèves de primaire, en assurant un rôle d’accompagnateur. En effet, leur présence aux côtés des enseignants est l’occasion pour ces derniers d’aborder avec moins d’appréhension le programme de sciences et technologie, de prendre de l’assurance dans la conduite des démarches scientifiques ou technologiques, et de consolider leur maîtrise des contenus.
L’accompagnement en science et technologie a pour enjeu de stimuler la curiosité et l’esprit scientifique des élèves, ainsi que de créer des vocations dès le plus jeune âge, en associant les élèves, l’enseignant et le scientifique dans une logique d’enrichissement mutuel et de partage de compétences.
Afin de faciliter la mise en oeuvre de cette accompagnement en classe, vous trouverez ci-dessous une selection de nos ressources. Elles sont triées par cycle et par thématique. Vous trouverez la totalité des ressources sur le programme cliquable de La main à la pâte.
Pourquoi et comment participer au dispositif Partenaires scientifiques pour la classe ?
Vous êtes étudiant en science (université, école d’ingénieurs, IUT...)
Vous êtes scientifique (chercheur, ingénieur, technicien...) ou avez un profil scientifique, et faites partie d’une entreprise
Vous êtes retraité, et avez des compétences et des connaissances scientifiques et/ou technologiques que vous souhaitez partager
Vous êtes enseignant et souhaitez être accompagné par un Partenaire scientifique pour votre classe
Vous êtes responsable de formation au sein d’un établissement d’enseignement supérieur
Partenaires scientifiques pour la classe : comment ça marche ?
Vous êtes étudiant en science (université, école d’ingénieurs, IUT...)
Vous êtes scientifique (chercheur, ingénieur, technicien...) ou avez un profil scientifique, et faites partie d’une entreprise
Pour en savoir plus et vous familiariser avec le dispositif, consultez notre tutoriel
Contact
Vous avez une question concernant le dispositif Partenaires scientifiques pour la classe, ou souhaitez être accompagné dans vos démarches ?
Vous pouvez nous contacter à : psc[at]fondation-lamap.org